LA GIORNATA TIPO

L’identità del nido trova piena espressione nella strutturazione della realtà che il bambino vive ogni giorno, nelle attività che svolge, nelle modalità relazionali usate dalle educatrici. Il nido ha una sua specificità e complessità che lo differenzia e lo distingue dalle altre strutture educative. La sua identità pedagogica va riconosciuta e valorizzata in quanto rappresenta […]

SUGGERIMENTI PER UN BUON INSERIMENTO

L’asilo nido è un ambiente, uno spazio fisico ed emotivo che consente al bambino piccolo di fare esperienze che lo aiutano nella crescita intellettuale (sviluppo delle diverse abilità) e nella crescita emotiva; purché si crei un ambiente positivo e di fiducia. Per questo è fondamentale che l’inserimento avvenga gradualmente e che il bambino possa percepire […]

IL COORDINATORE NEI SERVIZI PER L’INFANZIA

Nella società contemporanea, i servizi per la prima infanzia sono realtà sempre più diffuse. Il perché è facile da capire: molte mamme, finito il congedo di maternità, sono obbligate a tornare al lavoro e non è facile trovare qualcuno che si occupi di un bambino così piccolo. I nonni spesso sono troppo lontani per dare una […]